Thursday, June 4, 2020

Resume belajar menulis tanggal 01 Juni 2020 ke 21

Omjay


Belajar Menulis Gelombang 10

Pertemuan 21 : Senin, 01 Juni 2020

Waktu : Pukul 19.00 -21.00 WIB

Pemateri : Omjay ( Wijaya Kusuma )

Topik : Menulis buku dari hasil menulis di blog

Peresum : Kaswati,S.Pd

( bukaswati@gmail.com )



Menulis Buku dari Hasil Menulis di Blog

Mengutip dari Kisah Omjay dari Ngeblog Menjadi Buku



Banyak orang tidak tahu bahwa menulis buku itu memerlukan waktu yang tidak sebentar. Oleh karena itu omjay menulis setiap hari di blog. Dengan begitu omjay bisa membuat buku dari hasil menulis di blog. Sedikit demi sedikit lama lama menjadi bukit.

Buku catatan harian seorang guru blogger diterbitkan dalam waktu 6 bulan. Buku ini dikerjakan dengan sangat teliti oleh pak sukarno yang menjadi editornya. Selama pengerjaan buku tidak pernah satu kalipun kami bertatap muka. Pak Sukarno mengerjakannya di Semarang. Sedangkan omjay ada di bekasi. Beliau berdua berkomunikasi hanya lewat wa saja. Tulisan diambil dari kisah nyata omjay yang ditulis di blog kompasiana.

Buku melejitkan keterampilan menulis siswa diterbitkan dalam waktu 3 bulan. Buku ini adalah hasil penelitian tindakan kelas atau ptk yang lolos masuk final lomba karya tulis inovasi pembelajaran tingkat nasional. Berkat ptk ini omjay mendapatkan laptop baru dan uang jutaan rupiah. Bisa ke bali gratis naik pesawat garuda indonesia dan menginap di hotel bintang 5.

Awalnya omjay tidak tahu kalau hasil ptk bisa dijadikan buku ber isbn. Setelah belajar sama pak Lukman di Jawa Timur lewat online, omjay menjadi tahu ilmunya.

Ibu hati di Bandung menawarkan diri menjadi editornya. Tentu saja omjay senang sekali karena belum punya pengalaman sama sekali menulis buku dari hasil ptk. Alhamdulillah buku itu jadi dan banyak yang memesannya.

Berkat membuat laporan ptk yg baik saya dapat hadiah kuliah singkat ke china university of mining technology atau cumt. Omjay belajar steam di sana dan pulang bawa uang 21 juta. Bukan hanya uang tapi juga segudang pengetahuan baru yang akan omjay terbitkan dalam buku baru. Sekarang sedang dikerjakan prosesnya di penerbit camp pustaka yogyakarta.

Buku Blogger ternama adalah sebuah buku yang diterbitkan dari hasil menulis di blog selama 6 bulan.



Buku ini diterbitkan oleh pak wiranto dari penerbit camp pustaka. Isinya kisah nyata omjay menulis di blog dan menjadi blogger ternama.

Lewat buku ini omjay mengajak kawan kawan guru untuk menulis di blog dan kemudian merajut tulisannya menjadi buku yang layak jual. Jadi tidak mengajari guru cara membuat blog. Sebab cara membuat blog dapat dengan mudah kita dapatkan di google.com dan youtube.com. Banyak orang baik yang sudah menuliskannya di internet.

Blogger ternama ditulis dari kisah kisah inspiratif bagaimana seorang guru yang biasa saja dapat menjadi guru yang luar biasa.

Bahkan berkat rajin menulis di blog omjay diundang keliling Indonesia dan diajak makan sianh di istana negara bersama presiden Jokowi.

Itulah keajaiban ngeblog yang mengantarkan omjay menjadi blogger ternama. Bahkan Omjay bersama istrinya bisa bulan madu gratis ke Singapura gara gara menulis di blog. Hal itulah yang ingin omjay tularkan dalam buku ini.

Bukan menularkan virus corona tapi menularkan virus ngeblog di kalangan guru Indonesia. Dengan begitu para guru menjadi blogger ternama dan menjadi guru blogger Indonesia.

Buku menulislah setiap hari adalah buku pertama kali yang omjay terbitkan di penerbit mayor. Perlu waktu 3 tahun menerbitkan bukunya. Omjay masih belum percaya diri menerbitkan buku. Sebab seringkali ditolak oleh penerbit mayor.

Namun omjay tak pernah putus asa. Buku akhirnya jadi berkat jasa mbak abdah khan. Berkat beliau buku itu menjadi enak dan renyah dibaca.

Kemudian buku itu diterbitkan oleh penerbit indeks jakarat dengan editor mas yuan acita. Sampai sekarang omjay belum pernah bertemu orangnya. Kabarnya beliau ada di Padang. Berkat tangan dingin beliau buku ini laku keras dan tersebar ke seluruh Indonesia. Berkat buku ini omjay membeli rumah baru. Tidak besar tapi cukup untuk berlibur bersama keluarga di wanaraja Garut Jawa Barat.

KESIMPULAN

Omjay ingin menyampaikan kepada kawan kawan guru bahwa kolaborasi itu penting.

Keempat buku yang omjay terbitkan adalah berkat kolaborasi antara penulis dan editor. Penerbit yang baik tentu memerluakn waktu dalam proses editingnya. Hal ini kurang disadari oleh para penulis pemula. Apalagi buat kawan guru yg menulis hanya untuk kenaikan pangkat.

Jadi menulis buku itu bertujuan berbagi ilmu dan pengalaman. Bukan sekedar menambah point untuk kenaikan pangkat saja.

Berbagi itu tidak pernah rugi. Kita bisa berbagi ilmu lewat blog di internet.

Hal itulah yang omjay lakukan selama 11 tahun ini. Orang tahu omjay dari tulisan omjay di blog.

Kesuksesan itu butuh proses. Ibarat bertani. Kita akan mwnghsilkan padi yg bagus kalau prosesnya bagus. Ingat selalu ilmu padi. Kian berisi kian merunduk.

Jadi intinya adalah menulis dan menerbitkan buku butuh kolaborasi. Penulis tidak bisa bekerja sendiri. Butuh orang lain yang baik hati seperti editor yang menemukan kesalahan kita dalam menulis. Oleh karena itu nikmati prosesnya dan mulailah menulis di blog. Diminta atau tidak diminta. Blog harus kita isi dengan tulisan yg menarik dan inspiratif. Pasti akan banyak pengunjungnya tanpa kita minta.





Sunday, May 24, 2020

Resume belajar menulis tanggal 27 April 2020


Pemateri tangal 27 April 2020
Belajar Menulis Gelombang 10
Pertemuan 20 : Senin, 27 April 2020
Waktu              : Pukul 13.00 -15.00 WIB
Pemateri         : Dr.Onno W.Purbo
Topik               : Menulis dan membuat buku digital
Peresum         : Kaswati,S.Pd
                          ( bukaswati@gmail.com )

Menulis dan membuat buku digital
Mengutip dari paparan  Dr.Onno W.Purbo



Dr.Onno W.Purbo adalah Pelopor dunia IT yang berjasa dengan adanya internet di Indonesia. Kiprahnya di dunia teknologi bermanfaat bagi lingkungan dan orang lain. Beliau senang berbagi ilmu untuk mencerdaskan bangsa melalui IT. Membuat buku digital atau elektronik adalah salah satu keahlian beliau. Pada saat memberikan kuliah, beliau menekankan untuk menulis secara elektronik sehingga akan menghasilkan Digital book atau e-book yang mudah dibaca dimana saja. Kelebihan lain Digital book lebih praktis dan modern, sehingga tidak mengharuskan pembacanya untuk beli ke toko Buku. Namun demikian buku teks tidak harus ditinggalkan namun dalam pendistribusian akan sedikit memakan waktu tergantung lokasi pemesan. Apalagi dalam kondisi Covid-19 ini. Kelemahan dari buku digital jika pemesan tidak memiliki jaringan internet yang bagus atau tidak cukup kuotanya (pendapat pribadi pembuat resume).

Cara membuat buku digital tidaklah terlalu sulit jika kita memang mengerti IT. Dan sekarang banyak penulis buku atau penerbit yang memiliki kemampuan IT untuk membuat buku Digital. Yang digunakan oleh penulis pada tahap awal yaitu menggunakan aplikasi Microsoft Word untuk pembuatan tulisan, grafik, gambar dan masih banyak lagi. Narasumber juga menyarankan untuk tulisan atau artikel dalam bentuk word sebaiknya di ubah dalam bentuk PDF sebelum dikirim ke penerbit.

Pada awal kuliah beliau menjelaskan teknis menulis buku dengan tidak melupakan rumus WH and H Questions (What, Where, When, Who, Why dan How). Untuk menjadi penulis yang expert harus banyak membaca. Dengan membaca kita dapat mengetahui gaya bahasa, content yang menarik yang digunakan penulis dan memperkaya kosa kata kita.

Langkah pertama dalam menulis mencari topik yang akan diminati pembaca. Hal ini dapat dilakukan dengan bercakap-cakap dengan orang lain yang akan menjadi target pemasaran buku kita. Kita akan mengetahui topik yang sangat diminati pembaca dengan pembaca yang tepat juga. Biasanya untuk Guru akan lebih mudah mendapatkan topik untuk membuat buku karena dalam kesehariannya dapat memantau buku yang diminati atau disukai siswanya.

Penulis dapat mengambil referensi dari buku-buku asing yang kemudian diterjemahkan dan ditulis kembali dengan menggunakan bahasa penulis sendiri atau dengan kata lain mem- parafrase sumber-sumber referensi tersebut. Untuk menerbitkan buku langkah-langkah yang harus dipersiapkan, sebagai berikut :

1. Halaman Judul.
2. Kata pengantar, dapat ditulis lebih dari satu orang, misalnya Kepala Sekolah, Supervisor atau orang-orang penting yang terlibat didalam pembuatan buku.
3. Daftar Isi.
4. Materi lengkap (kontent), dapat ditambahkan gambar.
5. Tentang penulis, dibuat ringkas dan menarik.
6. Daftar Pustaka
7. Sinopsis, ringkasan cerita dari isi buku tersebut yang akan memberikan gambaran tentang isi buku tersebut.


Kesimpulan

Membuat buku digital di wikipedia karena proses pembuatannya mudah.
Penulisan ilmiah dan menyarankan untuk mencari referensi berbahasa Inggris agar mudah diterbitkan untuk menjadi jurnal internasional. Referensi tersebut dapat diakses dari google scholar (http://scholar.google.com) dengan memasukkan kata-kata inti yang akan mengantar kita untuk mendapatkan informasi lengkap.

Dua Penerbit yaitu Penerbit ANDI Offest dan Elex Media Komputindo (yang mayoritas menerbitkan buku Digital). Untuk meyakinkan penerbit untuk mencetak buku kita apabila kita memiliki banyak followers baik di FB, twitter atau instagram. Cover buku juga memiliki peranan untuk larisnya sebuah buku. ANDI Offest pada umumnya yang akan merancang cover buku dan penulis cukup menyiapkan materi yang padat dan menarik.




           

Resume belajar menulis tanggal 22 Mei 2020


Pemateri tanggal 22 Mei 2020
Belajar Menulis Gelombang 10
Pertemuan 19  : Jumat, 21 Mei  2020
Waktu             : Pukul 13.00 -15.00 WIB
Pemateri          : Prof. Deni Darmawan
Topik               : Membuat Siaran Televisi Pendidikan Lewat Aplikasi di HP
Peresum           : Kaswati,S.Pd
                          ( bukaswati@gmail.com )

Membuat Siaran Televisi Pendidikan Lewat Aplikasi di HP



Mengembangkan program pendidikan melalui media TV, merupakan langkah untuk mempermudah siswa untuk mengakses materi. Jadi tidak hanya dunia hiburan saja yang bisa di tayangkan dalam media TV. Prof Deni Darmawan memberikan paparan materi dengan tema “Membuat Siaran Televisi Pendidikan Lewat Aplikasi di HP”. Dengan perkembangan teknologi sekarang ini Nothing is imposible in this word tidak ada yang tidak mungkin saat ini media dan proses pembelajaran pendidikan bisa masuk TV bahkan kita bisa membuat siaran TV sendiri.

Mengutip dari paparan Prof. Deni Darmawan

PIKIRAN RAKYAT - Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) meluncurkan televisi berbasis digital, TVUPI, Selasa 28 April 2020. Meski TVUPI dikelola oleh universitas, masyarakat luas bisa berpartisipasi dalam memberikan tayangan yang bertema pendidikan.
Kepala Humas UPI Deni Darmawan mengatakan, sesuai dengan tujuan pembuatannya mengedepankan tri darma pendidikan, TVUPI tidak berorientasi profit. TVUPI yang berbasis digital akan ditayangkan di laman humas.upi.edu. Selain itu, TVUPI bisa diakses di media sosial dan kanal youtube UPI.
Hal yang membedakan TVUPI dengan TV digital lain, yakni masyarakat bisa berpartisipasi mengirimkan tayangan. Bahkan, berpartisipasi melakukan siaran langsung.

TVUPI juga akan menayangkan konten-konten internal UPI, seperti kegiatan dosen dan mahasiswa, seminar, penelitian dan lainnya. Untuk menayangkan konten internal, Humas UPI telah menyiapkan kru produksi dan satu ruang studio. Selain kru produksi, semua sivitas akademika UPI bisa berkontribusi dalam memberikan tayangan untuk TVUPI, diantaranya alumni, tata usaha, dosen, mahasiswa hingga orangtua mahasiswa.

Dikatakan Deni, pendirian TVUPI terinspirasi dari kehadiran TV edukasi yang dulu dibuat oleh Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi. Deni pun pernah terlibat dalam produksi TV Edukasi. Namun, TV Edukasi kini tak lagi tayang.
Oleh karena itu, Deni berharap, TVUPI dapat menghadirkan kembali sebuah televisi yang mengedepankan tayangan-tayangan pendidikan. Mengingat, tayangan pendidikan kurang didapat dari stasiun TV komersil.



Kesimpulan

Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) meluncurkan televisi berbasis digital, TVUPI, Selasa 28 April 2020. Pendirian TVUPI terinspirasi dari kehadiran TV edukasi yang dulu dibuat oleh Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi.

Proses pembelajaran sesuai perkembangan teknologi saat ini bisa melalui siaran TV.

Kita bisa membuat s iaran TV berkaitan tayangan pendidikan merupakan inspirasi menghadirkan edukasi sesuai tema atau materi yang kita diajarkan.


Resume belajar menulis tanggal 21 Mei 2020


Pemateri tanggal 21 Mei 2020
Belajar Menulis Gelombang 10
Pertemuan 18  : Kamis, 21 Mei  2020
Waktu             : Pukul 13.00 -15.00 WIB
Pemateri          : Paman Apiq
Topik               : Dari Blogger Menjadi Youtuber dan Mendapatkan Jutaan Rupiah Hanya dari  
                           Rumah
Peresum           : Kaswati,S.Pd
                          ( bukaswati@gmail.com )


Dari Blogger Menjadi Youtuber dan Mendapatkan Jutaan Rupiah Hanya dari Rumah

Di balik sosoknya yang rendah hati, lulusan Teknik Elektro ITB ini memiliki kemampuan matematika yang ingin ia bagikan ke semua orang. Ia membuka kursus matematika bernama APiQ (Aritmatika Plus Inteligensi Quantum). Ia kemudian memilih kanal Youtube untuk menyebarkan virus cinta matematika. Dan sejak membuka Youtube Channelnya di tahun 2008, jutaan penonton telah menikmati pelajaran matematika yang mudah dan menyenangkan.

Agus Nggermanto, kini akrab dipanggil Paman APiQ oleh siswa-siwa yang belajar matematika dengan metode APiQ. Sebelum muncul karakter Paman APiQ, para siswa itu memanggilnya dengan istilah beragam, Pak Agus, Mas Agus, Kak Agus, Om Agus, Pak Angger, Mas.

Mengutif dari penjelasan Paman Apiq 

Paman Apiq memulai jadi blogger dengan wordpress gratisan sejak 2008 dengan alamat APIQQUANTUM.COM. Lalu 2012 makin aktif sebagai youtuber dengan beberapa canel

1. youtube.com/pamanapiq

2. youtube.com/edujiwa

apiQQuantum.com.Semua membahas tentang pendidikan dan khususnya matematika kreatif. Memang jadi youtuber lebih menggoda karena penghasilan dolar otomatis masuk rekening. Taksiran penghasilan 1 canel saya di atas sekitar 100 sd 2000 dolar per bulan. Berbagi ilmu matematika sambil dapat bonus dolar.

Tips jadi blogger dan youtuber

1. Gunakan program gratis. Misalnya saya pakai wordpress dan youtube

2. Kembangkan konten sesuai minat dan keahlian kita. Misalnya kita guru dan penulis

matematika.

3. Pelajari statistik u improvement. Baik wordpress atau youtube menyediakan statistik yg

berlimpah. Maka konten bisa terus mengalir

Kesimpulan

Media Youtube merupakan media belajar yang efektif dan efisien. Siswa menjadi mudah memahami konsep pelajaran kreatif melalui video multimedia. Hal ini karena video multimedia dilengkapi dengan gambar, tulisan, suara dan gerakan atau animasi.

Menampilkan video yang memang dibutuhkan masyarakat dengan tampilan konten yang menarik dan mudah dimengerti. Merupakan salah satu trik agar karya kita banyak dikunjungi dan bisa bermanfaat bagi orang lain.

Usaha pendidikan sebagaimana usaha umumnya memerlukan disiplin dan konsistensi tingkat tinggi. Namun kendala ini dapat diatasi dengan memperkuat konsistensi tim dan berpartisipasi aktif dengan pelatihan-pelatihan.

Resume belajar menulis tanggal 20 Mei 2020

Pemateri tanggal 20 Mei 2020
Belajar Menulis Gelombang 10
Pertemuan 17  : Rabu, 20 Mei  2020
Waktu             : Pukul 13.00 -15.00 WIB
Pemateri          : Dedi Dwitagama
Topik               : Mendokumentasikan Semua Kegiatan di Blog
Peresum           : Kaswati,S.Pd
                          ( bukaswati@gmail.com )

Mendokumentasikan Semua Kegiatan di Blog
Mengutif dari penjelasan Dedi Dwitagama



Rabu, ,20 Mei ,2020 Guru-guru Nusantara mengikuti pelatihan menulis. Kali ini membahas tentang mendokumentasikan semua kegiatan di blog. Disampaikan oleh bapak Dedi Dwitagama dan dimoderatori oleh ibu Fatimah. Sejak tahun 2005. Dedi sudah menulis diratusan blog. Tulisan emasnya menghiasi dinding-dinding blog. Beliau seorang guru yang kreatif, dengan tulisan-tulisannya menghantarkan beliau berkeliling Indonesia.

Apa itu Blog? Secara sederhana blog seperti diary atau catatan harian yang diunggah ke internet dan bisa dinikmati oleh orang sedunia

Awalnya Dedi Dwitagama mendokumentasikan semua kegiatan; di kelas, di sekolah, di luar sekolah dan hobby Dedi fotografi, rasanya seperti nano-nano, yang membuat beliau memutuskan untuk hijrah ke wordpress dan memisahkan.

Mulai tahun 2007 Dedi mendokumentasikan ide” pendidikan dan kegiatan sekolah di http://dedidwitagama.wordpress.com
kerja sampingan saya yang sangat luar biasa menghasilkan saya titip di http://trainerkita.wordpress.com
hasil karya hunting foto saya didokumentasikan di http://fotodedi.wordpress.com
Semua blog itu masih aktif hingga kini, https://dedidwitagama.wordpress.com/2020/05/13/podcast-pak-dedi/ adalah posting terakhir saya
Sejak 2008 saya ikut posting artikel di blog keroyokkan kompasiana.com, http://kompasiana.com/dwitagama.

Apa manfaat ngeblog? Yang utama adalah mengubah pola pikir sebagai Konsumen tulisan menjadi produsen tulisan. Jika dulu menjadi penikmat tulisan orang lain, sekarang dinikmati oleh orang lain. Dalam seminggu blog Dedi dikunjungi 2000 pembaca, jadi rata-rata perhari sekitar 300 pembaca. Dokumentasi Dedi di huhttps://trainerkita.wordpress.com, membuat beliau sering ditemukan oleh Even Organizer yang sedang mencari pembicara dan mendatangkan rejeki keliling Indonesia.
November 2019, Dedi mendapatkan kehormatan sharing pemantaan teknologi digital di hadapan guru” SMA se Indonesia yang sedang berkumpul di IPB University Bogor, see https://trainerkita.wordpress.com/2019/11/07/pesta-sains-nasional-ipb-university-guru-kreatif-inovatif-di-era-digital/
Gegara blog itu Dedi wara-wiri berbagi dan dibagi rezeki ribuan kali, pernah dalam satu tahun sama mengisi 181 seminar, diskusi, dan sebagainya dua hari sekali.
kemana saja perjalanan Dedi sebagai pendidik bisa disimak di https://trainerkita.wordpress.com/about/
teman” yang mau bertanya atau pendalaman, silahkan, Dedi lebih senang memasuki materi dari angle yang diminta bapak-ibu

Apa yang menjadi tip dan trik pak Dedi dalam merawat blog

Dedi hanya memanfaatkan nikmat Allah, punya notebook, punya HP dan akses internet, saat ini Dedi banyak menulis blog dengan aplikasi androin di HP.


Bagaimana merawat blog?

Merawat blog: persis seperti merawat cinta kasih, merawat tanaman, hewan, dan sebagainya. Harus sering dikunjungi, disiram dengan artikel, dijawab bybalik komentar pembaca, kalau sedang kering ide, lihat” blog orang lain, biasanya muncul ide.
jika sedang banyak ide, Dedi tulis sekaligus beberapa artikel, setiap artikelnya tak perlu terlalu banyak, cukup dua atau tiga alinea dilengkapi foto atau video, dan diposting terjadwal seminggu sekali. andai kita punya 8 artikel, artinya dua bulan ke depan kita tak perlu posting lagi dan artikel kita akan muncul sendiri. Jika ada ide lagi bisa dijadwalkan buat dua bulan berikutnya.



Kesimpulan
Menulis di blog adalah salah satu alternatif di era digital yang mudah dikerjakan oleh setiap orang karena bisa jadi penanda atau jejak kehidupan kita, dan ketika tulisan kita bermanfaat buat orang lain maka pahalanya bakal terus mengalir walau kita sudah tak ada. Karena sebaik-baiknya manusia adalah yang bermanfaat buat sesama.

Resume belajar menulis tanggal 19 Mei 2020

Pemateri tanggal 19 Mei 2020
Belajar Menulis Gelombang 10
Pertemuan 16  : Selasa, 19 Mei  2020
Waktu             : Pukul 13.00 -15.00 WIB
Pemateri          : Agus Sampurno
Topik               : Membuat Blog Anda Banyak Pengunjung
Peresum           : Kaswati,S.Pd
                          ( bukaswati@gmail.com )

Membuat Blog Anda Banyak Pengunjung
Mengutif dari penjelasan Agus Sampurno

Ada beberapa hal yang bisa kita ambil persingkat kalimat :                                                                         
1.      Buat poin Anda segera bisa dibaca atau ditebak.
2.      Persingkat pengantar.
3.      Gunakan kata-kata sederhana.
4.      Tambahkan grafik dan statistik.
5.      Gunakan lebih banyak titik, lebih sedikit koma.
6.      Menulis untuk membaca sepintas lalu, bukan membaca dalam-dalam.
7.      Tebalkan hal yang menjadi pokok pikiran utama.
Kalimat pertama
1.      Paragraf kecil> Paragraf panjang
2.      Periksa alurnya
3.      Tulis ulang setelah Anda menulis
4.      Baca dengan keras apa yang Anda tulis
Saat membuat paragraf persingkat hingga 3 kalimat.
1.      Buat kalimat hingga maksimal 17 kata.
2.      Potong kata-kata  menjadi kalimat yang lebih pendek jika Anda bisa.
3.      Terkadang, paragraf satu kalimat itu mengagumkan.
4.      Kiat penulisan sederhana: Semakin banyak titik, semakin sedikit koma.
Hubungkan ke kalimat sebelumnya.
1.      Tautan ke kalimat berikut.
2.      Hilangkan segala sesuatu yang menambah kebingungan.
3.      Tambahkan detail berwarna-warni
4.      beragam.
5.      Hapus kata-kata yang tidak perlu.
Kebanyakan orang menangani kata-kata seolah-olah itu adalah uang receh: ringan, murah, dapat dibuang. Komunikator yang baik meninggalkan detail yang tidak perlu. Komunikator yang luar biasa memperlakukan kata-kata sebagai komoditas yang paling langka.
Kiat penulisan: Tambahkan metafora.
Konsep abstrak sulit dipahami. Tetapi metafora membuatnya konkret.
Membaca tanpa metafora seperti tersandung di sekitar rumah Anda dalam gelap. Tetapi membaca dengan metafora seperti berjalan dalam cahaya.
Contoh metafora;    
Engkau belahan jantung hatiku sayangku.
Raja siang keluar dari ufuk timur.
 Jonathan adalah bintang kelas dunia.
 Raja malam telah keluar dari paraduannya.

Kesimpulan
1.      Dalam membuat blog harus memperhatikan penulisan kalimat.
2.      Buat kalimat dalam paragraf yang mengagumkan.
3.      Komunikator yang luar biasa memperlakukan kata-kata sebagai komoditas yang paling langka.
Sisipkan tambahan metafora  yang bisa membuat konsep abstrak sulit dipahami. Tetapi metafora membuatnya konkret.

Resume belajar menulis tanggal 18 Mei 2020

Pemateri tanggal 18 Mei 2020
Belajar Menulis Gelombang 10
Pertemuan 15  : Senin, 18 Mei  2020
Waktu             : Pukul 13.00 -15.00 WIB
Pemateri          : Wijaya Kusumah ( Om Jay )
Topik               : Menciptakan Pola Belajar Yang Efektif dari Rumah
Peresum           : Kaswati,S.Pd
                          ( bukaswati@gmail.com )

Menciptakan Pola Belajar Yang Efektif dari Rumah
Mengutif dari penjelasan Wijaya Kusumah ( OmJay )


Awal maret Presiden Jokowi menyampaikan tentang adanya pasien yang positif korona. Pasien tersebut merupakan Ibu dan Anak yang dirawat di RS Suroso, sebenarnya Pasien tidak tahu apakah terkena korona atau tidak, sebab yang dia rasakan hanya deman dan batuk pilek biasa. Namun peristiwa tersebut membuat Bangsa Indonesia mulai waspada terhadap virus yang mematikan ini.
Dari peristiwa ini berpengaruh pada kegiatan Pendidikan, mulai pertengahan bulan Maret 2020 di beberapa daerah khususnya Propinsi Banten mengharuskan guru dan peserta didik belajar di rumah. Bahkan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan membatalkan pelaksanaan UNBK yang rencana akan di hapuskan pada tahun 2021, karena Covid-19, terpaksa pada tahun ini UN di hapuskan, untuk melindungi guru dan peserta didik dari penyebaran virus corona. Oleh karena itu berbagai upaya dilakukan oleh guru dan peserta didik untuk belajar di rumah. Bagaimana Pola belajar efektif dari rumah dapat di lakukan. Banyak aplikasi yang menawarkan pembelajaran daring, rumah belajar, saba banten yang ditawarkan, namun guru-guru baru familier dengan google class room. Efektifkah pembelajaran tersebut ?
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (2002: 885) pola adalah suatu system kerja atau cara kerja sesuatu. Sedangkan menurut Kamus antropologi, pola adalah rangkaian unsur-unsur yang sudah mantap mengenai suatu gejala dan dapat dipakai sebagai contoh dalam menggambar atau mendeskrifsikan gejala itu sendiri (Suyoto, 1985: 327).
Belajar adalah suatu proses perubahan kepribadian seseorang dimana perubahan tersebut dalam bentuk peningkatan prilaku, seperti peningkatan pengetahuan, keterampilan, daya pikir, pemahaman, sikap, dan berbagai kemampuan lainnya. Menurut Skiner, pengertian belajar adalah suatu proses adaptasi atau penyesuaian tingkah laku yang berlaku secara progresif. Sedangkan C.T Morgan mendefinisikan belajar adalah suatu perubahan yang relative dalam menetapkan tingkah laku sebagai akibat dari pengalaman yang telah lalu.
Efektif bisa diartikan sebagai suatu yang dapat mencapai tujuan maksimal yang diharapkan. Pengertian efektif merupakan suatu usaha yang dilakukan secara maksimal sesuai yang diharapkan, selain itu efektif juga bisa diartikan sebagai salah satu usaha yang tidak pernah lelah sebelum harapan yang di inginkan belum tercapai. Sementara rumah adalah salah satu bangunan yang dijadikan tempat tinggal selama jangka waktu tertentu. Rumah yang nyaman dapat memberikan kenyamanan bagi yang menepati rumah tersebut.
Berdasarkan definisi-definisi  diatas pola Belajar efektif dari rumah dapat diartikan sebagai suatu susunan kegiatan yang dapat di gunakan untuk melakukan proses perubahan tingkah laku yang maksimal dari suatu tempat yang nyaman agar dihasilkan sesuai dengan yang diharapkan.
Dengan demikian peserta didik yang melakukan pola belajar efektif dari rumah dapat membuat rencana kegiatan belajar dengan membuat perencanaan, penjadwalan yang berlangsung terus menerus di dalam rumah. Jawal ini harus di ikuti secara konsisten, disiplin dan terjadwal. Rumah sebagai tempat tinggal dapat dijadikan sarana pembelajaran yang membuat nyaman bagi peserta didik. Penjadwalan kegiatan dapat di buat sebagai patokan untuk melakun kegiatan belajar misalnya dengan membuat jadwal dari mulai bangun tidur sampai ke tidur lagi.
Kesimpulan
1.      Gunakan teknologi yang ada untuk menciptakan pola pembelajaran yang efektif dari rumah. Bila adanya hanya WA Group, gunakan WA Group tsb dengan memadukan antara teks, foto dan video.
2.      melejitkan keterampilan menulis iswa lewat blog di internet. Sebab siswa dapat belajar menulis secara online melalui blognya masing-masing.
3.      Siswa dibiasakan untuk menulis apa yang ingin disampaikannya, dengan begitu bukan hanya lisan saja yang terlatih, tapi juga tulisan
4.      dalam menciptakan pola pembelajaran efektif dari rumah, guru harus mempunyai peta kelas atau kondisi siswa di rumah dan disesuaikan dengan kondisi guru di rumah. Artinya, komunikasi guru dan siswa dari rumah masing-masing harus membuat mereka saling berinteraksi dan berdiskusi sehingga pembelajarn menjadi menyenangkan dan bermakna. Semua itu bisa dilakukan bila kegiatan Pembelajaran jarak jauh dibuat secara terjadwal. Kegiatan harus membuat siswa menjadi mandiri dan menemukan kemerdekaan belajar.
5.      Prinsip yang harus diperhatikan dalam menciptakan pola pembelajar dari rumah adalah kegiatan pembelajaran harus menyenangkan semua. Siswa senang, orng tua senang dan gurunya juga senang. Akses internet lancar, dan guru bisa menggunakan berbagai aplikasi yang sesuai dengan kondisi siswa di rumah.
Menciptakan belajar efektif dari rumah harus direncanakan dan terjadwal. Bagaimanapun efektif belajar harus membiasakan diri untuk konsisten disiplin dalam mengikuti jadwal yang sudah dibuat. Peserta didik yang terbiasa menggunakan penjadwalan belajar di rumah akan mengalami perubahan tingkah laku yang sangat signifikan. Sementara peserta didik yang tidak menggunakan perencanaan dalam pembelajaran bahkan tidak pernah mau belajar akan memperoleh penilaian yang tidak maksimal. Oleh sebab itu menciptakan belajar efektif dari rumah harus di bimbing oleh orang tua atau guru, sehingga peserta didik terbiasa dan konsisten dengan jadwal yang dibuatnya sendiri.

Puisi

                      Untaian Cerita Soreku Detik detik jarum jam mengingatkan ku pada seseorang disampingku saat belajar di bangku...